L\u2019articolo di oggi si ricollega a quanto sviluppato nello scritto precedente dove la tematica portante si riferiva ai disturbi comportamentali circoscritti all\u2019et\u00e0 infantile. <\/p>\n\n\n\n
A tal proposito \u00e8 bene ricordare che con il termine \u201cdisturbocomportamentale\u201d si indica la perdita parziale, o totale, di una capacit\u00e0 in realt\u00e0 gi\u00e0 acquisita da parte di un dato soggetto.Sempre in riferimento all\u2019articolo precedente sono stati trattati, brevemente, disturbi quali: l\u2019enuresi, l\u2019encopresi e l\u2019anoressia nervosa. Al fine di continuare l\u2019analisi dei disturbi pi\u00f9 importanti e caratteristici di questa fascia d\u2019et\u00e0, nello scritto odierno ne verranno analizzati altri.<\/p>\n\n\n\n
Il primo disturbo qui trattato \u00e8 relazionato all\u2019instabilit\u00e0 psicomotoria; la quale pu\u00f2 essere spesso associata all\u2019iperattivit\u00e0. Il bambino iperattivo \u00e8 un soggetto non sempre in grado di mantere alta la soglia dell\u2019attenzione dimostrandosi spesso ostile allo svolgimento di una sola attivit\u00e0 e manifestando anche stati emotivi \u201cnegativi\u201d come frustrazione ed aggressivit\u00e0. Seppur in alcune situazioni tale disturbo \u00e8 relazionato ad una immaturit\u00e0 neurologica, nella maggior parte dei casi ha un\u2019origine psichica.Una delle tante soluzioni per alleviare la tensione dell\u2019infante \u00e8 la pratica di sport che fungono da \u201cvalvola di sfogo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La balbuzia \u00e8 invece un disturbo che si caratterizza nella difficolt\u00e0 manifesta del soggetto di emettere suoni linguistici a ritmo. La causa la maggior parte delle volte \u00e8 di natura psicologica (il bambino, infatti pu\u00f2 essere particolarmente ansioso o insicuro) ed il trattamento prevede un percorso logopedico, con esercizi mirati ad una rieducazione del linguaggio, oltrech\u00e9 psicologico. Un bambino balbuziente inizier\u00e0 a manifestare le prime difficolt\u00e0 di linguaggio solitamente con l\u2019inserimento nella scuola primaria; quando le richieste nei suoi confronti inizieranno ad essere pi\u00f9 marcate.<\/p>\n\n\n\n
Un altro disturbo che potrebbe influire sull\u2019aspetto comportamentale del bambino \u00e8 il pollice in bocca. Solitamente tale modo di agire \u00e8 \u201caccettabile\u201d nella fase neonatale, ma si evidenzia come problema se sussiste oltre i due\/tre anni o anche dopo l\u2019inserimento scolastico del bambino. Le cause scatenanti possono essere molteplici, in primis si potrebbe riscontrare una difficolt\u00e0 di tipo emotivo, ma anche una situazione di noia o carenza di affetto.<\/p>\n\n\n\n
In questo caso il comportamento dell\u2019adulto deve essere di comprensione e di affetto; infatti, una delle strade per superare questo ostacolo \u00e8 quella che aiuta l\u2019infante a prendere consapevolezza, anzi, sicurezza di s\u00e9 e delle proprie capacit\u00e0.<\/p>\n\n\n\n Articolo a cura di Ilaria Genovesi<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019articolo di oggi si ricollega a quanto sviluppato nello scritto precedente dove la tematica portante si riferiva ai disturbi comportamentali circoscritti<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/www.rivistazoom.it\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/2955e5b1-a22d-4dcb-b6fd-e2c4fd4c99d4.jpg\")
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